«Музей – это дверь в прошлое и окно в будущее»
философ и антрополог Петер Кампис
-
Свидетельство музея МАОУ "Школа № 139"
История музея
История музея школы №139 началась 23 февраля 1981 года. Такие же музеи были открыты в городах, где проживало большое количество ветеранов Великой Отечественной войны, воевавших в 447 корпусном краснознамённом артиллерийском полку. В городе Горьком проживало 27 участников, которые воевали в составе этого полка.
Керопьян Петр Сергеевич и его однополчанин Макаров Василий Иванович выступили с инициативой создать музей боевой славы в школе №139. Огромный вклад в создание музея внесла заместитель директора по воспитательной работе Жамаллетдинова Флюра Алексеевна. Благодаря этим замечательным людям мы многое знаем о тех, кто героически сражался на фронтах войны, не щадя себя.
В музее мы можем соприкоснуться с великой героической историей нашей страны, навсегда запечатленной в бесценных музейных экспонатах
Направления деятельности музея: организационно-досуговая деятельность, исследовательская работа, общественно-полезная работа, рекламно-издательская, методическая работа, просветительская работа. В музее реализуется программа дополнительного образования «Юный музеевед».
В 2024-2025 учебном году была создана экспозиция, посвящённая СВО. Подготовлена экскурсия.
Музей сотрудничает соседским центром «Вместе», библиотекой им. Н.К.Крупской и библиотекой им. А.С.Пушкина, музеем НАЗ «Сокол», музеями общеобразовательных организаций Московского района и другими учреждениями.
Руководитель музея:
- Данилова Людмила Николаевна
Цель:
- Создание организационно-педагогических условий, способствующих духовно-нравственному развитию обучающихся, гражданско-патриотическому воспитанию, формированию у них коммуникативных компетенций, навыков исследовательской работы, интереса к отечественной культуре и уважительного отношения к нравственным ценностям прошлых поколений.
Задачи:
- Экскурсионно-массовая работа с учащимися;
- формирование фондов музея;
- обеспечение сохранности фондов.
Краткая характеристика основного фонда: 247 экспонатов: Солдатская плащ - палатка образца 1943 года; Фляжка походная; Полевая сумка армейского образца; Пилотка армейского образца Дневник сержанта Соловьёва С.К, кобура, фотографии воинов – интернационалистов, погибших в Афганистане Ерёмина И. и Филатова В., Благодарственные письма и Почётные грамоты, Статья в газете «Горьковская правда»; Ксерокопия письма командования полка родителям Ерёмина Игоря .Фотографии педагогического коллектива различных лет; Портрет Жамаллетдиновой Ф.Л. Альбомы, посвященные наиболее ярким страницам школьной жизни; Папка со статьями о школе и музее школы в различных газетах; Альбомы, посвященные юбилейным датам школы.
Разделы экспозиций:
1. «Боевой путь 447 ККАП»
2. «Выполняя интернациональный долг»
3. «История школы»
4. «Горжусь тобой, солдат России» (о нижегородцах – участниках СВО)
Хорошо, что в школах есть музеи,
Значит, нить времён не прервалась,
Значит, всё-таки сумеем
С прошлым удержать незримо связь.
Ты в музей пришёл не просто гостем,
Память сердца ты здесь оживи.
Может, станет нам немного проще,
Всем понять сегодняшние дни.
Прикоснись к чужой судьбе и жизни,
Подвигам отцов ты поклонись!
Также научись служить Отчизне,
Чтоб прожить достойно эту жизнь.
- Образовательная программа "Юный музеевед"
Подразделы основного раздела:
-
Экскурсии, мероприятия